送書到偏鄉 城鄉共享閱(大林國小、中和國小)
財團法人臺中市教育文教基金會與國立公共資訊圖書館共同辦理「送書到偏鄉 城鄉共享閱」活動,於2024年6月20日至臺中市新社區大林國民小學及中和國民小學分別致贈圖書100本、閱讀推廣金10,000元。
財團法人臺中市教育文教基金會與國立公共資訊圖書館共同辦理「送書到偏鄉 城鄉共享閱」活動,於2024年6月20日至臺中市新社區大林國民小學及中和國民小學分別致贈圖書100本、閱讀推廣金10,000元。
財團法人台中市教育文教基金會於2023年邀集本市各級學校特色課程發展與實務經驗,發行《臺中教育
新視界》,並於112年11月27日在國立公共資訊圖書館舉辦新書發表會,本基金會有多位董事顧問蒞會指導,
國立公共資訊圖書館馬湘萍館長及臺中市政府教育局蔣偉民局長均到場獻上祝福,現場約有80位關懷臺中教
育文化發展之夥伴熱情參與,氣氛溫馨動人。
《臺中教育新視界》以彙集學校特色課程發展與實務經驗,深化十二年國民教育課程綱要以學生學習為本
的理念,提升學校辦學與教學品質,藉由《臺中教育新視界》刊物發行分享與行銷,擴散臺中市教育影響力,
啟動校園與教學風景的改變,讓臺灣看見臺中教育新風貌。
《臺中教育新視界》編輯內容係以「跨域創課、開拓國際、永續環境、深耕人文」四大核心主軸,邀請臺
中市課程發展具卓越成果的12所學校,提供學校結合教育趨勢、區域特性、社區文史、產業資源及推動特色課
程的寶貴經驗。今日新書發表會現場,並有崇倫國中、上石國小、大同國小、立人國小代表本刊物四大核心主
軸,上台分享課程發展經驗。
我們非常感動的是,邀稿的12所學校的校長均領導親師生共作共創,在學校既有的基礎及條件上發揮創意
與巧思,並積極整合校內外教育資源及注入各項教育元素,應用適當的科技及技術方法,以活化學校課程教學
及提升學校行政效能,為臺中教育開啟《新篇章、新視界》。
除了感謝本刊惠予賜稿的12所課程發展具卓越所學校外,我們也要特別感謝國立公共資訊圖書館以及台中
市政府教育局的指導與協助,另外,感謝從計畫擬定到邀稿、編輯、付梓,歷經一年時間非常用心的編輯團隊
用心投入,才有今日豐碩的成果。
最後,我們期待藉由這份刊物的發行,能夠發揮教育正向影響力,讓台中市每一所學校都能夠打造自己獨
特的「品牌標竿」,為台中市教育再創嶄新視野。
本次講座特別邀請國家教育研究院教育人力發展中心洪啓昌主任,與大家一起從頭學習親子間教育與素養
,從各個層面探討親子之間的互動與學習,並深刻認識到孩子素養的多维性。
啓昌老師以最好的比喻去形容:當用爬樹衡量魚兒,魚永遠無法在這領域成功。所以在父母角色,如何看
到孩子的優點,換位思考去把孩子的能力,放到適當的領域,才能成就孩子給予他信心與前進的方向。
家庭環境對孩子的情緒素養有深遠影響。父母的情緒表達和處理方式會直接影響孩子的情緒表達。 親情
、友情、同理心等情緒技能都在家庭中培養。透過父母之間的健康互動和情感支持,孩子可以學習處理衝突、
表達情感,從而培養出正向的情緒素養。父母要成為情感教練,為孩子提供情感的支持與指導,讓他們學會管
理情感,建立良好的人際關係。
最後,技能培養也是親子教育不可或缺的一部分。父母可以教導孩子日常生活中的各種技能,包括解決問
題、溝通、時間管理等。這些技能對於孩子的成長至關重要,不僅可以幫助他們更好地應對生活挑戰,還可以
幫助他們增強自信心和獨立性。家長可以成為孩子的導師,提供孩子技能訓練的機會,同時鼓勵孩子嘗試新事
物,培養探索創新的習慣。
財團法人教育文教基金會2023年7月15日於春日宴召開第十屆第四次董事會會議,會中特別向胡金枝顧問及許玲玲董事致上退休祝福,感謝二位對教育所作出的貢獻!